《跨文化研究论丛》创刊暨征稿启事
由北京外国语大学跨文化研究中心主办、中国跨文化交际学会协办的《跨文化研究论丛》近日在京举办创刊研讨会,主题为“中国跨文化研究的过去、当下与未来”。《跨文化研究论丛》是专注于跨文化研究的学术集刊,由北京外国语大学主办,外语教学与研究出版社出版。孙有中教授担任本刊主编,胡文仲教授、Michael Byram教授、Janet Bennett博士担任顾问,编委由中国跨文化交际学会和相关领域的知名学者组成。
孙有中教授在《跨文化研究论丛》创刊词中指出,世界不同文化之间从来没有像今天这样如此紧密地联系在一起,也从来没有像今天这样如此强烈地互动、冲突和交融。人类未来的福祉将取决于人类命运共同体的构建,而如何构建人类命运共同体,将是一项任重道远的事业。在这一充满挑战和机遇的进程中,跨文化研究者肩负着义不容辞的使命。跨文化研究不仅要走向实践,而且要引领实践。跨文化研究者应勇立跨文化实践的潮头,用跨文化研究的智慧去武装跨文化实践者,赋予他们对文化多样性的敏感和对文化他者的共情,为化解文化冲突提供良策,为增进文化理解注入动力,为促进文明互鉴开辟通途。
北京外国语大学英语学院院长张剑教授和外语教学与研究出版社常小玲副总编辑在创刊会上致辞,对《跨文化研究论丛》创刊表示祝贺,对其在学科创新、人才培养、服务国家战略等方面的重要意义进行阐述。在随后的圆桌论坛上,不同学科背景的学者从跨文化交际能力、跨文化商务沟通、跨文化教育、跨文化传播、跨文化研究模式、跨文化案例教学、文学中的跨文化研究、跨文化视角下的哲学研究、中国特色话语体系构建等多个角度展开充分探讨,分享了各自的深入思考与独到见解。大家表示,《跨文化研究论丛》能够起到促进国内外跨文化研究人员之间、研究者与教学者之间的桥梁作用,通过鼓励和支持学术争鸣、引领和指导教学创新,进一步推动中国跨文化研究与实践,真正实现回应实践、解决真问题的目的。
《跨文化研究论丛》发表国内外跨文化研究领域的理论创新与实践探索成果。主要栏目包括:跨文化交际研究、跨文化传播研究、跨文化翻译研究、跨文化外语教学研究、跨文化教育研究、跨文化话语研究、跨文化商务沟通与企业管理、跨文化汉语教学、语言与文化政策、跨国移民研究、全球化研究,以及跨文化案例分析、跨文化研究关键词、国际学术前沿、书刊评论等。
《跨文化研究论丛》诚挚向全国专家学者征稿。本刊注重学术思想的原创性、学术研究的跨学科性以及学术行为的规范性,旨在为跨文化研究领域搭建学术平台,汇集学术资源,促进国内外跨文化研究学者的交流与合作,加强中国跨文化研究学科建设,为中外人文交流与人类命运共同体构建做出贡献。本刊倡导学术诚信,审稿实行同行匿名评审制度。来稿研究性论文不超过10,000字,书评、会议综述等文章不超过3,000字。
投稿邮箱:ICSF2018@163.com。
具体格式体例要求请阅读文末说明。
欢迎各位研究者不吝赐稿!
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《跨文化研究论丛》稿件格式、体例要求
1.题目、作者姓名、摘要与关键词
来稿的中文题目限20字以内;摘要限300字以内,应该包括研究目的、方法、结果、结论等内容,采用第三人称撰写,一般不使用“本文”、“本人”、“作者”等字样;关键词一般为3—5个。来稿请提供对应的英文题目、英文摘要、英文关键词、作者姓名、单位。
2.题注
论文所涉及的课题,如需标明国家、省级以上基金或攻关项目,或需要向有关人员致谢等,应该以题注的形式标在论文正文首页的下方,同时须注明项目基金的批准编号。
3.正文书写格式
3.1 标题
正文中所有标题均需独占一行,题号用阿拉伯数字表示(从1开始),编排格式为:一级标题用1,二级标题用1.1,三级标题用1.1.1,以此类推。正文中任何级次的标题均需列出具体的标题题目。
3.2 例句书写
行文中例句采用[1]、[2]、[3]……的形式书写,如果同一编号例句下有多个例句,则以[1] a、b、c……的形式书写。例句序号后空1格,起行空4格,回行空2格;全文所有例句连续编号,不分节另编;行文中成段的引文不再编号,书写体例同例句,上下各空一行。
3.3 图片和表格
文中图片和表格要按其在文中出现的先后次序连续编码(即:图1、图2,表1、表2……)。表的编号及名称置于表上方,图的编号及名称方置于图下方。
4.正文中的注释与文献格式
4.1 注释与编号
正文中的注释一律连续编号,注释部分放在正文之后,参考文献之前。注释必须是对正文内容的附加解释或者补充说明,亦或是不宜在正文中出现的内容。仅仅是参考或者引用的文献等内容一般不作为注释出现。
4.2 正文参考文献或引用文献
行文中参考文献或引用文献等应随文加括号说明,采用下列格式:孙有中(2016:17);韩礼德(Halliday 1994:10);括注采用下列格式:(高一虹 2010),多个文献之间用逗号隔开,如(Smith 1983,1991),多个作者之间用分号隔开,如(Leech 1983;Smith 1983)。
5.文末参考文献书写格式
5.1 格式要求
参考文献一律排在正文后,顶格排列。用原文文种,原文为中文即以中文形式引用,原文为外文即以外文形式引用。所引文献如有多名作者需一一列出。参考文献应为公开出版发行的刊物、著作、论文集或博士硕士论文,其他非正式出版物或未发表的文章不宜列出。
5.2书写顺序
西文参考文献以著者(或编者) 姓氏的字母顺序为序,每条均另起一行。中文参考文献一律排在西文之后,日文文献或日本作者的文献以作者名的中文读音为序,与中文文献统排。外文专著和期刊名称用斜体。
5.3 书写形式
参考文献根据所引文献的类别采用不同的书写形式。国家期刊出版格式要求在中图分类号的下面应标出文献标识码,规定如下:(1)文献类型标识:专著[M];期刊[J];论文集[C];学位论文[D];标准[S];报告[R];专利[P];报纸[N];(2)电子文献类型标识:数据库[DB];计算机程序[CP];电子公告[EB];(3)电子文献的载体类型及其标识:联机网上数据库[DB/OL]。
5.3.1 专著书写形式
专著书写形式为:作者(或编者) . 出版年份. 书名(标书名号) 标识码. 出版社所在城市: 出版社。示例如下:
Bernstein, B. 1990. The Structuring of Pedagogic Discourse [M]. London: Routledge.
Laclau, E. & C. Mouffe. 2001. Hegemony and Socialist Strategy: Towards a Radical Democratic Politics [M]. London: Verso.
孙有中,2009,《解码中国形象:〈纽约时报〉和〈泰晤士报〉中国报道比较1993-2002》[M]。北京:世界知识出版社。
5.3.2 期刊论文书写形式
期刊论文书写形式为:作者. 出版年份. 文题 标识码. 刊名(标书名号) 期数: 所引论文起止页码。示例如下:
Holzscheiter, A. 2013. Between communicative interaction and structures of signification: Discourse theory and analysis in international relations [J]. International Studies Perspectives (2):142-162.
Mirilovic, N. and M. Kim. 2017. Ideology and threat perceptions: American public opinion toward China and Iran [J]. Political Studies (1): 179-198.
胡文仲,2003,跨文化交际能力在外语教学中如何定位 [J].《外语界》(6):2-8。
5.3.3 电子文献书写形式
电子文献书写形式为:作者、发表或更新日期或引用日期、电子文献出处或可获得地址、标识码。示例如下:
中国互联网络信息中心,2011,《第27次中国互联网络发展状况统计报告》[DB/OL],1月19日。http://www.cnnic.net.cn/dtygg/dtgg/201101/P0201101160192287.pdf
5.3.4 论文集论文书写形式
论文集论文书写形式为:作者. 出版年份. 文题 标识码. 论文集主编. 论文集名(标书名号) 标识码. 出版社所在城市、出版社. 所引论文起止页码。示例如下:
Auer, P. 1992. Introduction: J. Gumperz approach to contextualization [A]. In P. Auer and A. Di Luzio (eds.). The Contextualization of Language [C]. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company: 1-38.
5.3.5 学位论文书写形式
学位论文书写形式为:作者. 学位授予年份. 博士或硕士学位论文名(标书名号,外文则用斜体) 标识码. 学位授予学校名。示例如下:
李楠. 2014.《习性:布尔迪厄实践理论路标》[D]. 北京外国语大学。
5.3.6 外文中译本书写形式
外文中译本编辑形式为:原作者(或编者). 译本出版年份. 书名(标书名号).译者.出版社所在城市:出版社。示例如下:
Foucault, M. 2007.《知识考古学》[M]. 谢强,马月译. 上海:生活•读书•新知三联书店。
5.3.7 报纸文献书写形式
报纸文献的书写形式为:作者. 出版年份. 文题 标识码. 报纸名(标书名号) .出版日期(版次)。示例如下:
林华东,2009,闽南文化的精神与基本内涵 [N],《光明日报》, 11月17日(理论周刊)。